我校召开广西大学开展查处二级学院
继续教育违规办学办班专项工作布置会
根据自治区高校工委关于《在全区教育系统查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作的通知》要求及我校集中开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作方案的部署和分工，10月27日下午，广西大学开展查处二级学院继续教育违规办学办班专项工作布置会在我校米兰（中国）106报告厅召开，全面部署专项治理工作。
会上，张协奎副校长对查处二级学院继续教育违规办学办班专项工作作出了重要指示：一是要认清形势，提高认识；二是要认真开展自查自纠，切实落实整改工作；三是既要查处违规办学行为，又要不断推进我校继续教育工作的发展。他指出，继续教育的新环境新形势要求我们一定要严格按照国家政策办学，规范办学管理，完善办学制度，梳理办学问题。各二级学院务必高度重视此次专项工作，严格按照上级和学校要求扎实推进继续教育违规办学办班自查自纠与整改工作。
米兰（中国）院长苏兆成、财务处副处长卿秀玉在会上发言，分别就专项工作实施方案、规范我校办学收费等问题作出具体的布置和要求。校属各二级学院继教分管领导、继教部负责人和米兰（中国）领导及相关科室负责人出席了专项工作布置会。会议由米兰（中国）副院长陈海主持。（陈昊宇/图文）
我校召开广西大学开展查处二级学院继续教育违规办学办班专项工作布置会
张协奎副校长
我校接受自治区高等教育自学
考试专本衔接试点工作检查评估
10月9日下午，由自治区高校纪工委副书记吕逸为组长的广西高等教育自学考试专本衔接试点工作检查评估组一行5人莅临我校，对我校自学考试专本衔接试点工作进行专项检查评估。我校张协奎副校长出席检查评估汇报会，米兰（中国）领导班子成员、自考科全体人员及学院相关科室负责人参加了汇报会，部分教师代表参加座谈。汇报会由米兰（中国）院长苏兆成主持。
汇报会上，吕逸组长就此次检查评估的工作与任务作了说明。他强调，开展自学考试专本衔接试点工作检查评估，是为进一步贯彻落实自治区自考委、自治区教育厅《关于在我区开展高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点工作的通知》文件精神，强化对自考专本衔接试点的管理工作，确保教学质量，促进我区自学考试专本衔接试点工作健康发展。
张协奎副校长对检查评估组来校开展高等教育自学考试专本衔接试点工作检查评估表示热烈欢迎和衷心感谢，并介绍了我校继续教育发展状况以及学校加强自学考试专本衔接试点工作的举措和进展。张协奎副校长要求米兰（中国）要按照评估组的要求，虚心听取评估组的意见和建议，对存在的问题切实整改到位，以便今后更好地开展工作。
米兰（中国）副院长陈海代表学校作了《广西大学高等教育自学考试专本衔接试点工作教育教学管理情况检查自评汇报》，陈副院长首先汇报了我校自考专本衔接办学概况，然后从自学考试专本衔接工作的政策执行情况、组织机构、招生宣传、考生备案、助学实施、考试组织、成绩管理、毕业管理、费用管理、办学特色等十个方面向检查评估组做了详细汇报。并且对存在的问题提出了今后改进的方向。会上，还向评估组演示了由米兰（中国）自主开发的自考专本衔接管理系统。
另外，检查评估组还召开了部分教师座谈会，就自考专本衔接办学、专业课程设置、教学实施、师资培训、过程性学习考核、毕业论文指导与答辩等六个问题与教师进行交流。检查组还根据评估指标体系实地检查了我校的相关管理文件及教学管理支撑材料。
最后，评估组召开了检查评估意见反馈会。吕逸组长首先肯定了我校在自学考试专本衔接试点工作中取得的成绩，特别是我校自主开发的自考专本衔接管理系统，同时也提出了两点希望：一是我校在自学考试专本衔接办学中，要进一步深化认识，坚持正确的办学方向和利益导向；二是要加强规范管理，依法依规办学，切实落实整改措施，坚持向管理、质量、服务要效益的办学理念。评估组其他成员也根据各自检查情况，从材料完备、师资培训、过程性学习考核、管理体制等方面，指出了学校在自学考试专本衔接教学管理工作中存在的问题和不足，并对今后改进和加强教学管理工作提出了相应的建议。（陈义群/文陈昊宇/图）
广西高等教育自学考试专本衔接试点工作检查评估组在我院座谈
广西高等教育自学考试专本衔接试点工作检查评估组在我院座谈
我校召开新学期继续教育工作布置会
9月21日下午，我校继续教育工作布置会在米兰（中国）206报告厅召开。张协奎副校长、各学院分管继教工作院领导和继教部主任、米兰（中国）领导和副科级以上干部参加了会议，会议由卢绍副院长主持。
张协奎副校长首先通报了近期我校继教办学整改落实情况：一是解除了与广西经济职业学院、广西科技职业学院及广西演艺职业学院三所高职院校专本衔接合作办学合同；二是停止与社会机构开展学历教育合作办学活动；三是禁止提供学校资源给社会机构或个人从事各类继续教育办学活动；四是取消“双证班”办学模式，将原“双证班”办学项目中的学历教育与职业技能培训作为两个独立的办学项目开展。其次，张副校长强调，我们整改的目的，就是为了规范办学行为，规避办学风险，做大做强我校继续教育。关于如何做大做强，张副校长以2014年我校继续教育办学收入情况为依据，从成高、自考、非学历教育培训三大块分析寻求继续教育办学收入新的增长点。针对当前成高生源日渐减少的趋势，确定我校继教增收的重点应放在自考专本衔接办学和非学历教育培训上。在自考专本衔接办学方面，我们要对所有签约学院加大招生宣传力度，履行好主考高校的职责，做好服务。在非学历教育培训方面，我们要充分利用好我校国家级专业技术人员继续教育基地、自治区高校干部教育培训基地的优势和各学院自身的资源优势，加大宣传和沟通力度，发挥我校在全区高校的龙头地位作用，同时也要加大对民营企业的宣传和走访，无论在专业技术上、人力资源管理上还是政策法规上加强对民营企业的培训。
会上，米兰（中国）苏兆成院长谈到了对学校近期出台的系列整顿措施的认识和下一步的工作思路，针对下一步工作，苏院长强调：一是理清办学职责，解决管办不分问题，米兰（中国）应突出规划、指导、协调、监管、服务的职能，而二级学院负责具体办学；二是要统一招生、统一组织教学管理，一致对外，解决招生环节多，口径不一，难管控问题；三是精耕细作自考专本衔接项目，扩大现有办学规模、降低管理难度、提高办学效益；四是打造远程教学平台，既服务于校外站点，破解我校教师难以外派，主要依赖站点合作方来完成教学的困局，同时也满足打造我校国家级专业技术人员培训基地的需要；五是大力拓展非学历教育项目，尽可能大的占有非学历教育市场。
最后，张副校长强调，各学院既要按照学校整改工作的要求，将整改措施落实到位，规范办学，又要齐心协力完成学校继续教育工作目标任务。（陈义群/文陈昊宇/图）
我校召开关于规范自学考试专本衔接
试点办学及宣传整改工作会
8月8日下午，我校关于规范自学考试专本衔接试点办学及宣传整改工作会召开，会议由张协奎副校长主持。各二级学院分管继教工作的院领导和继教部主任及米兰（中国）领导及相关科室负责人参加了会议。
会上，米兰（中国）院长苏兆成首先传达了广西招生考试院于7月22日召开的《关于进一步规范自学考试专本衔接试点办学及宣传工作座谈会》的会议精神，通报了全区自学考试专本衔接试点招生工作存在的主要问题，并对我校自学考试招生和助学管理提出了整改方案。
张协奎副校长针对我校自学考试专本衔接试点招生和助学管理工作存在的主要问题，提出了整改要求：一是要求各学院要自查自纠发现目前专本衔接办学中存在的主要问题；二是要求米兰（中国）要针对目前存在的问题做出整改措施，对违反专本衔接招生办学规定的衔接学校或二级学院，经约谈整改、通报后仍未停止违规行为的，将中止衔接院校合作办学或停止二级学院专本衔接承办资格，并将处理情况及时报告自治区自考办；三是要求各学院要以迎接自治区自考办专本衔接试点工作教育教学管理情况检查评估工作为契机，将自考专本衔接办学评估工作常态化；四是要求各学院要认真落实整改措施，杜绝虚假宣传、违规招生、违规办学等现象的发生，切实规范我校自考专本衔接等合作办学行为，确保整改工作取得成效。（陈义群）
我校实施继续教育规范办学新举措
为进一步规范我校继续教育办学行为，规避办学风险，针对我校继续教育在办学过程中出现的问题，我校于2015年8月26日出台了《关于进一步规范我校继续教育办学行为的通知》、《关于停止广西大学继续教育“双证班”办学的通知》、《关于停止与社会机构开展继续教育合作办学的通知》、《关于禁止提供学校资源给社会机构或个人从事各类继续教育办学活动的通知》四个规范性管理文件通知，并制定以下措施规范我校继续教育办学行为：
一、停止与社会机构合作开展涉及学历教育的办学项目（成人高等教育校外函授站除外），非学历教育确需与社会机构合作的，必须严格把关、宁缺勿滥。与高职高专院校合作的自学考试专本衔接办学须严格按自治区教育厅、自治区高等教育自学考试委员会相关文件规定执行。
二、严禁各学院将学校公房、教室、办公室、实验室、电话等学校资源提供给社会机构或个人用于各类继续教育招生办学活动。对已经提供学校资源给社会机构或个人用于开展各类继续教育招生办学活动的，相关学院要认真进行清理并负责处理相关遗留问题。
三、取消将学历教育与职业技能培训实行捆绑式招生、教学与收费的“双证班”办学模式，将原“双证班”办学项目中的学历教育与职业技能培训作为两个独立的办学项目开展，技能培训要遵从学生自愿原则，不得捆绑招生宣传、捆绑收费；凡将职业技能培训课程嵌入到学历教育教学中的，不得另行收费。
四、禁止以学校或二级学院的名义在学校开展办学主体不是我校的继续教育办学项目。严禁举办对口升高职、高职单独招生及涉及该项目的任何培训班；严禁在校内开展自学考试专本衔接招生宣传及办学。
五、严格执行办学项目申报审批备案制度,继续教育学历教育办学项目，实行申报审批制，项目启动前必须书面申报，经米兰（中国）审核批准后方可开展招生办学活动。非学历教育办学项目实行备案制，项目启动前必须报米兰（中国）备案后方可开展招生办学活动。严禁在项目获批或备案前开展招生宣传工作。
六、严格执行签约权限规定,继续教育学历教育的合作办学，必须经学校同意，并由米兰（中国）代表学校与对方签订合作办学协议。非学历教育如确需与社会机构合作办学的，合作办学项目须经米兰（中国）审核批准后由办学学院与对方商谈并签订合作办学协议。
七、严格执行招生宣传材料送审制度,继续教育相关的招生宣传材料，包括招生简章、各类媒体发布的广告、宣传材料等，必须经米兰（中国）审核同意后方可对外发布。
八、涉及我校继续教育招生的录取（入学）通知书归口管理部门是米兰（中国），严禁各学院以任何形式发放录取（入学）通知书，寄发录取（入学）通知书时夹寄的新生入学须知等材料必须经米兰（中国）审核批准。
九、实行办学告知制度,继续教育学历教育办学实行办学告知制度，办学学院要以书面或其他形式如实向学生告知办学性质、学历层次、学习形式、学习年限、收费标准、证书类别等，防范办学风险。
十、坚决实行谁办学谁负责制度,各办学学院要加强对各类继续教育办学管理，增强依法依规办学意识，规避办学风险，坚决实行党政主要负责人负责制度、谁办学谁负责制度。
今后，我校将进一步规范继续教育办学行为，加强对我校继续教育办学行为的监督检查，加大违规招生办学行为的处理力度。有效杜绝虚假宣传、违规招生、违规办学等现象的发生，维护正常的办学秩序，营造良好的办学环境，促进我校继续教育事业持续健康发展。（陈义群）
我校成为第五批国家级专业技术人员
继续教育基地
7月8日，经国家人力资源和社会保障部批准，我校成为第五批国家级专业技术人员继续教育基地。这是继广西壮族自治区科技人员培训中心之后，我区设立的第二个国家级专业技术人员继续教育基地。
国家级专业技术人员继续教育基地（简称“国家级继续教育基地”）是依托高等院校、科研院所和其他施教机构建设的培训实体，是经人力资源和社会保障部认定，以对专业技术人员进行补充更新知识、拓展知识结构、提高综合素质和创新能力为基本内容开展教育培训的机构，是国家培养培训高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才的服务平台。
我校高度重视国家级继续教育基地的申报工作，在校领导的大力支持下，自2月份以来，由米兰（中国）牵头组织成立了申报工作领导小组，学校多部门协同整合资源，注重突出广西大学的地域优势、区域优势和综合性大学的特色。米兰（中国）多次向自治区人社厅相关部门汇报学校继续教育工作情况，同时把申报基地作为今年工作的重点全力准备、全程跟踪、全面落实，最终以完善的材料、扎实的工作和较强的竞争力得到国家人社部、自治区人社厅的充分肯定，获批成为第五批国家级专业技术人员继续教育基地。
据悉，全国本次共有20家单位获批为第五批国家级专业技术人员继续教育基地。（陈义群）
我校顺利完成2015年10月
全国高等教育自学考试考务工作任务
2015年10月17、18日，全国高等教育自学考试在我校举行。米兰（中国）与学校纪检、教务、保卫、后勤等各部门联动，顺利完成了考务工作任务。本次考试我校考点共有511个考场，15040科次，考场设在第2、3教学楼、综合楼。其中第一单元129个考场，第二单元127个考场，第三单元147个考场，第四单元108考场。共派出监考员358人，巡视员33人，考务工作人员55人。
根据教育部考试中心《关于进一步规范高等教育自学考试考点设置和加强考点管理的通知》精神，本次考试监考员、主考实行异校互派制，本次考试监考员异校互派一半。我校承担本校及广西财经学院、广西民族大学的监考工作，负责广西财经学院的主考任务，广西民大向我校考点派出主考。
10月24日还进行了自学考试外语面试和计算机上机实践考核，我校自考生及社会自考生100人、264人分别参加了这两项考试。
本次考试我校共承担358门课程、 51036份卷的评卷任务。评卷教师涉及19个学院，承担评卷任务最多的为土木建筑工程学院。评卷工作已于10月29日顺利完成。（黄培如）
我校顺利完成2015年下半年
全国计算机等级考试考务工作任务
2015年下半年全国计算机等级考试于9月19日进行。本次计算机考试考场设在综合实验大楼，全部采用机试方式进行。我校考点共有5600人参加了考试。考试分4个批次进行，全校共99人参加了本次考务工作。
全国计算机等级考试（NCRE）是由教育部考试中心主办，用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试，开考以来受到社会的认可和欢迎，尤其成为了当代大学生增加就业筹码的重要证书考试。
米兰体育是国家教育部考试中心批准设立的全国计算机等级考试考点。因考场环境优越、管理到位、成绩突出，连续多年被教育部考试中心授予全国计算机等级考试优秀考点称号。（黄培如）
我校圆满完成2015年全国成人高考
考务及评卷工作
2015年全国成人高考于10月24、25日在我校举行。作为考区，我校开设了249个标准化考场，7334名考生参加考试，近600名考务人员参与了本次考务工作。
我校多措并举全力做好2015年成人高考的各项考务工作。一是充分准备，精心组织，规范施考，确保考试顺利进行。考前，考务工作组召开了成人高考考务培训会，对今年成人高考考务工作进行了系统的安排部署，同时针对可能出现的考试安全隐患，制订较为完善的应急预案；二是认真抓好考生及考务人员的安全检查工作，严防考务工作人员或考生将手机等违禁物品带入考场，有效杜绝考生利用手机等设备进行作弊；三是加强考务监督,严肃考风考纪。在学校相关部门的大力支持下，我校2015年成人高考考务工作组织严密，操作规范，措施到位，考试秩序井然，圆满完成了2015年成人高考的各项组织工作。
2015年由我校承担的成人高等学校招生统一考试评卷工作于11月3日圆满结束。此次，我校共组织110名教师和工作人员参加评卷工作，共评阅试卷183465份。试卷评阅工作安全顺利，整个评卷过程严格执行有关程序、标准规范，确保了试卷评阅的公平公正、严谨准确，评卷质量得到进一步提高。（梁海萍）
党务培训班在我院陆续成功举办
今年下半年，米兰（中国）陆续举办了中国铝业广西分公司党务知识培训班和崇左市2015年中小学校党务工作者培训示范班，培训效果获得参训的单位和学员的一致好评。
9月，中国铝业广西分公司组织公司的党支部书记及党务人员到我校培训，进行了“践行‘三严三实’，推进企业发展”、“企业思想政治工作与企业文化”、“当前反腐倡廉形势与企业党风廉政建设”等专题的培训。学员学习后表示，要继续加强基层党建工作，坚定政治立场，坚持真抓实干，坚守廉洁底线，扎实开展“三严三实”专题教育。
10月，崇左市组织部组织崇左市各小学、初中、高中的党总支书记、党支部书记、校长、副书记、党建负责人等党务工作者到我校进行党务系统培训。米兰（中国）围绕中小学校党务工作中的重点难点，聘请校内外优秀师资，进行了“《党章》学习辅导”、“中小学教师队伍建设”、“基层党务工作者应强化党建业主意识”等专题培训，组织学员对党建工作存在的问题进行分组讨论，并安排学员与南宁三中校长、广西大学附中校长、书记进行经验交流。培训形式多样、内容丰富，将理论学习、案例分析、现场教学和交流研讨融为一体，受到学员的广泛好评。（陆原）
我院陆续成功举办佛山市和广州市
各类领导干部培训班
2014年11月，我校被确定为广西首批干部教育培训高校基地。近一年来，基地办公室协同各个二级学院除承接上级交办的专题培训班任务之外，还主动出击，走出去，通过各种途径进行培训业务的宣传，并获得一定的成效。今年下半年，2015年顺德区公安局功模休养培训班（三期）、顺德区卫计系统领导干部管理培训班（两期）、广州市番禺区提升社会管理能力干部培训班（两期）及2015年北滘镇安全生产、食品安全监管业务培训班在我校陆续开班，合计8个班，培训学员535人。（陆原）
我校以国家级专业技术人员
继续教育基地的获批为契机
稳步推进各类专业技术人员培训
今年7月，经国家人力资源和社会保障部批准，我校成为第五批国家级专业技术人员继续教育基地，这是我区设立的第二个国家级专业技术人员继续教育基地。基地成立以来，陆续承办了各类高层次专业技术人员培训，包括贺州市地税系统文秘基础知识培训班、中国铝业广西分公司班组长综合素质提升广西大学培训班、中国铝业广西分公司技术能手素质提升培训班、广西科技管理干部培训班、桂林国土资源局依法行政和执法监察业务培训班、南宁市江南区2015年行政执法与依法治国专题培训班（两期）、广西田林县水果和中草药产业发展专题培训班、广西新型工业化与新型城镇化建设专题培训班及全区集约和节约用地专题研讨班等。为了服务好每一次的培训，切实抓好培训质量，我校精心挑选校内外的优秀师资，提升专业技术人员能力素质、促进专业技术人才队伍建设，充分发挥继续教育基地的示范效应和骨干作用，获得举办单位和学员的一致好评。（陆原）
展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化
我院离退休教职工共庆老年节
10月21日农历九月初九，是中国传统节日重阳节，也是我国法定的敬老节。23日上午，米兰（中国）离退休教职工老年节座谈会在西苑餐厅2楼举行，30名离退休教职工齐聚一堂，共同庆祝2015年老年佳节。
会上，米兰（中国）院长苏兆成代表学院致辞。他首先感谢了继教院老同志为广西大学继续教育事业所做出的贡献，肯定了老同志在工作、生活等方方面面取得的成绩。在与老同志们畅谈了米兰（中国）乃至广西大学新变化、新发展之余，苏院长指出，广西大学、米兰（中国）今天所取得的成绩离不开老同志们的精心耕耘，我们要学习、继承和发扬老同志的精神，不断推进我校继续教育事业的发展。希望老同志们在今后的生活里老有所乐，祝愿老年同志身体健康，生活美满。
座谈会同时还为庞书煌、梁武两位80岁以上老同志庆祝了生日。米兰（中国）全体领导出席了座谈会。（陈昊宇/图文）
